كثيرون منا لا يعرفون أهمية إستخدام العداد فى تعليم مبادئ الحساب للأطفال, كما لا يعرف الكثيرون أنه يمكن إستخدامه لتعليم الأطفال فى المرحلة الإبتدائية!!

يظن غالبية الناس – وكنت أنا أيضا واحدة منهم – أن هذا العداد للصغار فى مرحلة الحضانة وماقبلها فقط ولكن أتضح أنه يُمكنك تعليم الأطفال حتى المرحلة الإبتدائية الجمع و الطرح والضرب و القسمة ليس للأعداد الصغيرة فقط ولكن للأعداد الكبيرة التى قد تصل إلى مليون و أكثر.

اليوم سنوضح لكم عدة إستخدامات مفيدة لعداد الخرز المكون من 100 خرزة, ولكن نحب أولا أن نوضح أهمية إستخدام العداد؟ قد يقول البعض أن يعد الطفل على يديه أفضل أو يقول آخرون أنه لن يستطيع إستخدامه فى المدرسة و الإمتحانات, فما النفع من تعلمه عليه فى البيت فقط؟

الميزة فى إستخدام العداد هو أن الطفل حين يعد عليه يستخدم أكثر من حاسة للتعامل معه حاسة البصر و حاسة اللمس إلى جانب التفكير بالعقل مما يساعد على التركيز بشكل أفضل و يُحسن مهارات التفكير وهذا يساعد على ثبات المعلومة فى ذهن الطفل بشكل أكبر و يزيد من ثقة الطفل بنفسه كما يرسم صورة ذهنية للعداد يسترجعها عند حل أى مسأله بدونه فيما بعد. والأهم من كل ذلك أنه يُشعر الطفل وكأنه يلعب مما يحبب الطفل فى علم الحساب و يسهله عليه كثيرا.

حتى أن بعض الأبحاث أثبتت أن الطلاب اليابانيين الذين يدرسون فى المدارس الأمريكية أكثر تفوقا فى مادة الحساب أكثر من زملائهم الأمريكين وذلك لإنه من الثقافة اليابانية إستخدام عداد السوروبان (وهو نوع أخر من العدادات وهو الأكثر إنتشارا الآن ويُستخدم فى برامج يوسى ماث التعليمية) فى تعلم مبادئ الحساب.

عداد السوروبان

لا نتكلم عنه مطولا اليوم, سنركز فقط على عداد ال 100 خرزة ولكن فقط هذا الفيديو يعطى لمحة تعريفية عنه لمن أراد الإطلاع و المعرفة.

كيف أعُلم طفلى على عداد الخرزات؟

1. تعليم الأعداد و مقارنتها

فى مرحلة الحضانة و الصف الأول الإبتدائى يمكنك تعليم الطفل الأعداد حتى 100 من خلال إعتبار كل خرزة = 1

فتقول للطفل رقم 15 فعليه أن يعد 13 خرزة أو رقم 56 فعليه أن يعد 56 خرزة وهكذا حتى 100

كما يمكن إستخدامه فى مقارنة الأعداد ( أكبر من – أصغر من – يساوى) بتمثيل الأعداد على العداد يرى الطفل بعينه أن العدد الأكبر يكون صاحب عدد خرزات أكبر.

2. العد بالتخطى

يمكنك تعليم الطفل عليه العد بتخطى 2, 5, 10 فى سن الحضانة بأن يعد 2 -4 – 6 – 8 – 10 أو 5 – 10 – 15 – 20 أو 10 – 20 -30 -40 وهكذا

وفى الصف الأول الإبتدائى يتعلم الطفل العد بتخطى 3, 4

3. عمليات الجمع والطرح البسيطة

يمكنك تعليم الطفل الجمع و الطرح حتى 100 بالإستخدام المبسط للعداد و هو المطلوب فى مرحلة الحضانة و الصف الأول الإبتدائى.

كما يمكنك تعليم الطفل بعض إستراتيجيات الجمع فمثلا عند جمع 8 + 6 فإنك تمثل 8 خرزات فى صف و 6 خرزات فى صف آخر ثم تشرح للطفل أن 5 خرزات من ال 8 + 5 خرزات من 6 يكونوا 10 و الباقى يُضاف بجوار العشره أى 14

4. عمليات جمع وطرح الأرقام الكبيرة

وهذا بداية من الصف الثانى الإبتدائى حيث يدرس الطفل الأرقام حتى 1000 أو يُمكن أيضا فى الصف الأول الإبتدائى بعد دراسة القيمة المكانية للرقم Place value وهنا نبدأ بإستخدام العداد بطريقة مختلفة بحيث يُمثل الصف الأول (الآحاد) و الثانى (العشرات) و الثالث (المئات)

فتكون الخرزة الواحدة فى صف الآحاد = 1 أما فى خانة العشرات = 10 وفى خانة المئات = 100 و فى خانة الألآف = 1000

فعند جمع 25 + 31 فإننا نمثل 5 خرزات + 1 خرزة فى صف الآحاد بينما نمثل 3 خرزات + 2 خرزة فى صف المئات

5. عملية الضرب

الجميل فى الأمر أن يفهم الطفل عملية الضرب ولا يكون الأمر مجرد حفظ أعمى. فحتى إن نسى مثلا ناتج ضرب 9 * 8 فإنه لن ينسى الفهم والمعنى الذى تعلمه وهو أن هذه المعادلة تعنى أن ال 9 تكررت 8 مرات فيستطيع بسهولة معرفة الناتج.

مثلا لتعليم الطفل 3 * 3 فإننا نكثل 3 خرزات 3 مرات فيكون الناتج 9 وهكذا

4 * 5 = 20 هى 4 خرزات تتكرر 5 مرات فيكون مجموع الخرزات هو الناتج

6. عملية القسمة

أيضا يوفر لك العداد وسيلة مناسبة لتعليم الطفل عملية القسمة بالفهم و ليس مجرد الحفظ أو الشرح النظرى فقط

فمثلا 2 / 20 تعنى أن عندنا 20 خرزة نريد توزيعهم على شخصين بالتساوى فيكون الناتج 10 لكل شخص

أو 4 / 20 تعنى قسمة عشرين خرزة على 4 بالتساوى فيكون الناتج 5 خرزات لكل شخص.

فيديوهات توضيحية

أضف تعليق

عدد التعليقات