الرئيسية / 5 دقائق و بس / صاروخ البالونة

صاروخ البالونة

العب مع صاروخ البالونة وتعلم الفكرة الأساسيى لعمل الصاروخ والتى تعتمد على قانون فيزائى هام للغاية

قانون نيوتن الثالث للحركة ” لكل فعل رد فعل مساوى له فى المقدار ومضاد له فى الإتجاة”

الأدوات المطلوبة

  • بالونة طويلة او عادية

  • شفاطة

  • خيط طويل حسب الرغبة

  • شريط لاصق

طريقة العمل

  1. أدخل الخيط فى الشفاطة واربط طرفى الخيط فى اى شئ لديك فى المنزل مثل الباب او كرسى

  2. انفخ البالونة ولفه عنقها حول بعضه وامسكها او اجعل احد إخواتك أو صديقك يساعدك فى هذا ولكن لا تربط البالونة

  3. ألصق البالونة على الشفاطة بإستخدام الشريط اللاصق

  4. والآن أسحب شفاطتك عند بداية الخيط و من هذه النقطة قم بإطلاق صاروخك بأن تترك فوهة البالونة حرة

  5. ستلاحظ إندفاع الشفاطة حاملة معها البالونة للأمام على طول الخيط حتى تصل إلى نهاية الخيط عند الطرف الآخر

التفسير العلمى

هذة اللعبة هى تطبيق مصغر لفكرة عمل الصاروخ.. فالصاروخ يندفع لأعلى كرد فعل للهواء المنطلق من قاعدته لأسفل نتيجة حرق كميات كبيرة من الوقود, أى أن قوة الهواء لأسفل ( الفعل) و إنطلاق الصاروخ فى الإتجاة المعاكس لأعلى (رد الفعل المساوى فى المقدار و المضاد فى الإتجاة)

وهذا هو قانون نيوتن الثالث للحركة ( لكل فعل رد فعل مساوى له فى المقدار و مضاد له فى الإتجاة)


**إنطلاق الهواء من البالونة ( الفعل) و تحرك الشفاطة حاملة معها البالونة (لإنها ملصقة بها ) للإتجاة المعاكس (رد الفعل)

أضف تعليق

عدد التعليقات

العب مع صاروخ البالونة وتعلم الفكرة الأساسيى لعمل الصاروخ والتى تعتمد على قانون فيزائى هام للغاية قانون نيوتن الثالث للحركة " لكل فعل رد فعل مساوى له فى المقدار ومضاد له فى الإتجاة" الأدوات المطلوبة بالونة طويلة او عادية شفاطة خيط طويل حسب الرغبة شريط لاصق طريقة العمل أدخل الخيط فى الشفاطة واربط طرفى الخيط فى اى شئ لديك فى المنزل مثل الباب او كرسى انفخ البالونة ولفه عنقها حول بعضه وامسكها او اجعل احد إخواتك أو صديقك يساعدك فى هذا ولكن لا تربط البالونة ألصق البالونة على الشفاطة بإستخدام الشريط اللاصق والآن أسحب شفاطتك عند بداية الخيط و من…

عناصر المراجعه :

0%

فيزيائى صغير أعجب بها

تقييم المستخدمون: كن أول المصوتين !

عن د. إيمان محمد

احاول المساعدة فى تبسيط العلوم للأطفال وتقديمها بطريقة مرحة وممتعة من خلال الأنشطة و التجارب العلمية وذلك من أجل بناء جيل متميز مبدع يعشق العلم.

اضف رد